Le Centre Hospitalier Victor Jousselin est l’établissement de référence du bassin drouais (140 000 habitants), au nord du département de l’Eure-et-Loir, à proximité des régions Ile-de-France (Yvelines) et Normandie (Eure), au sein du GHT « Eure-et-Loir » sans concurrence directe sur son bassin de population.
L’établissement compte 761 lits et places ; il couvre l’ensemble des disciplines médicales sur les secteurs MCO et EHPAD et dispose d’un plateau technique complet.
L’établissement offre toute la gamme de diagnostic et de soins en médecine, chirurgie et obstétrique ainsi que les soins de suite et de longue durée. Avec une offre de soins et de services étendue, le centre hospitalier Victor-Jousselin est doté de nombreux atouts : référence départementale pour la prise en charge de la douleur, référence régionale pour l’éducation thérapeutique, chirurgie ambulatoire,
imagerie médicale à la pointe de la haute technologie. L’établissement est également le siège départemental du SAMU, de la Maison Des Adolescents (MDA), du centre de vaccination, du CLAT (Centre de Lutte antituberculeuse), du CeGIDD et de l’Assistance Médicale à la Procréation (AMP).
Rejoindre le CH de Dreux, c’est aussi :
Un accès à des plateaux techniques complets et performants
La possibilité d’accéder au statut de fonctionnaire
Un soutien pour votre évolution professionnelle et un accès à la formation continue et aux études promotionnelles
Un restaurant du personnel, des séances bien-être gratuites pour les personnels, la présence sur site d’une correspondante CGOS (prestations et loisirs) et MNH (mutuelle)
Dans le cadre de sa politique diversité, les postes du CH de Dreux sont ouverts aux personnes en situation de handicap.
L'envoi d'un curriculum vitae (CV) et d'une lettre de motivation est obligatoire.
Poste ouvert aux fonctionnaires et aux contractuels.
Présentation du service :
L’Unité de Soins de Longue Durée « Les Eaux Vives » comprend 92 lits
L’EHPAD « les Eaux Vives » comprend 92 lits
L’EHPAD « Le Prieuré » comprend 78 lits dont 1 unité de 13 lits pour personnes atteintes de la maladie d’Alzheimer et pathologie apparentées, et un PASA de 12 places.
L’USLD et l’EHPAD sont des lieux de vie (sans conditions de durée), accueillant des Personnes âgées dépendantes de plus de 60 ans. Les objectifs de ces structures sont d’apporter des réponses aux besoins physiques, psychologiques, sociaux et médicaux de ses résidents.
Le CAJA, Centre d’Accueil de Jour Alzheimer (10 places) a un rôle d’aide aux aidants (famille, proches...). Il propose des activités pour maintenir les capacités (physique, cognitive) et contribuer à garder le lien social.
Missions :
Analyser les besoins, l’état clinique et surveillance de l’évolution de l’état de santé des personnes âgées présentant des déficiences liées au vieillissement, aux handicaps, aux poly-pathologies
Coordonner et organiser des activités et des soins des personnes âgées
Collaborer avec le médecin à la qualité de prise en soins de la personne âgée Préparer et favoriser l’intégration de la personne âgée et l’accompagnement de son entourage dans sa démarche d’institutionnalisation
Maintenir et développer la vie sociale de la personne âgée
Assurer la qualité et la sécurité des soins
Participer à l’encadrement des étudiant(e)s et du nouveau personnel
Participer aux divers projets : projet de service, projet d’établissement
Projet de soins/ projet de vie
Recueillir des données portant sur la connaissance de la personne âgée, son histoire de vie (environnement, contexte de vie sociale et familiale, …), observer l’état de santé (mesure des paramètres : vitaux, comportementaux, corporels, douleurs...)
Analyser, évaluer les besoins dans les actes de la vie courante (hygiène, alimentation, élimination, mobilisation, animation)
Participer à l’évaluation du degré de dépendance (grille AGGIR)
Participer à l’élaboration et la formalisation et rédiger le projet de soins et le projet de vie (participer aux réunions de synthèses, « Quoi de neuf », transmissions)
Organiser et/ou participer aux diverses activités individuelles ou collectives pour maintenir l’autonomie, le lien social de la personne âgée
Favoriser l’insertion de la personne âgée en présentant les membres de l’équipe pluridisciplinaire, les locaux et les services mis à disposition (coiffure, associations, animation, bénévoles, services de cultes, pédicurie, art-thérapie, socio-esthéticienne, …)
Mener des entretiens d’aide et de soutien psychologique auprès de la personne âgée et de son entourage
Coordination et organisation des activités et soins
Planifier, organiser et coordonner, réaliser les soins ou activités adaptés à la personne âgée en respectant les protocoles d’hygiène et les règles de bonnes pratiques dans le cadre du travail d’équipe
Analyser et synthétiser les informations pour les transmettre au médecin et mettre en œuvre les prescriptions médicales
Préparer, contrôler, administrer et surveiller la prise des traitements, en mesurer l’efficacité et les effets secondaires
Identifier les situations d’urgences et/ou de crise et y faire face par des actions adaptées et en regard des procédures
Contrôler et évaluer la réalisation en équipe pluridisciplinaire des soins ou activités
Adapter la surveillance pour les personnes immobiles ou porteuses de dispositif de contention, les personnes en assistance nutritive
Identifier prévenir et adapter la prise en charge des personnes en situation potentielle de risque pour elles-mêmes ou pour autrui telles que : confusion, agitation, risque de chute, risque de fugue, risque de fausse route, de dénutrition, syndrome de glissement, ...
Tracer les informations, les soins sur le dossier patient
Gérer les stocks et vérifier le bon fonctionnement des appareils
Qualité de soins
Participer au dépistage, à la prévention et à l’évaluation des risques de maltraitance
Participer à l’amélioration des pratiques professionnelles en intégrant des projets institutionnels, en élaborant des protocoles en lien avec l’institution
Connaître et utiliser les protocoles du pôle et du CH (BlueKango)
Participer à la sensibilisation des bonnes pratiques en gériatrie
Assurer l’encadrement pédagogique des étudiant(e)s
Être référent(e) de proximité au quotidien dans l’accompagnement pédagogique des étudiant(e)s (transmettre ses connaissances, ses savoirs faire et relationnel auprès de la personne âgée)
Etre tuteur(rice) : accueillir en collaboration avec l’infirmier(ère) coordinateur(rice), former et évaluer les stagiaires, faire des bilans intermédiaires et l’évaluation finale de l’étudiant(e)
Contribuer à l’adaptation de l’apprentissage en fonction du niveau de formation
Organisation et temps de travail :
07h00 ou 12h00/J.
Travail les week-ends et jours fériés et de nuit.
Diplôme requis :
Diplôme d’Etat Infirmier.
Connaissances particulières :
Pathologies liées au vieillissement, traitements utilisés en gériatrie
Connaissances élargies des pathologies relevant des différentes spécialités
Connaissance des pathologies de démence
Connaissance des techniques de manutention
Charte et droit de la personne âgée
Plan bleu
Utilisation de l’outil informatique
Respecter le secret professionnel
Qualités requises :
Sens de l’observation
Respect
Sens de l’écoute
Patience
Maîtrise de soi
Disponibilité
Bonne capacité d’adaptation
Capacité à se positionner dans une équipe pluridisciplinaire
Particularités du poste :
Charge mentale et physique liée à la population âgée>à 60ans
Vaccination anti-grippe recommandée
Participation à la vie sociale des résidents (animation, séjours vacances)